Uma aula diferente para estudar novos conteúdos na disciplina de física. Com a utilização de QR code, simulador no computador e jogo de tabuleiro, os educandos aprenderam sobre fenômenos ondulatórios de modo muito dinâmico. O objetivo final da atividade era montar um laboratório de física, e para isso os alunos deveriam acertar o máximo de desafios do jogo, utilizando as ferramentas propostas para o experimento.