Dentro do conteúdo de República Velha e Era Vargas, os 9ºs anos realizaram um júri simulado para estudar sobre o Cangaço. Por ser um movimento histórico permeado de diversas interpretações, o tema divide opiniões: alguns enxergam heroísmo na atuação dos bandos e outros percebem o movimento como um grupo criminoso que atuava de forma violenta para exercer o poder.

Por meio da metodologia do júri simulado, eles tiveram a oportunidade de trabalhar a elaboração de teses e a fala em público, se aproximando da vivência do meio jurídico. Para o professor Matheus Costa, “usar o júri simulado como metodologia traz os alunos para o papel de protagonistas, a partir do momento em que, trabalhando com o conteúdo disponibilizado pelo professor, eles produzem a argumentação e levam para dentro de sala de aula”, explicou.