Ao discutir o Renascimento Cultural e Científico, nas aulas de História, os alunos do 7° ano “renasceram no Renascimento”. A proposta consistia em escolher obras de alguns artistas, como Da Vinci, Botticelli, Donatello, Brunelleschi e produzir uma releitura na qual os alunos se colocassem com os personagens retratados pelos pintores. O protagonismo dos educandos rendeu produções artísticas muito significativas, além de gerar conteúdo para debate e análise do movimento histórico em sala de aula.

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